助理实验师,本科,现任中国听力语言康复研究中心启聪幼儿园(朝阳园)执行园长,专业方向为学前教育及特殊儿童康复教育,擅长学前领域(含特殊儿童)集体教学及集体教师专业指导,主要从事中国听力语言康复研究中心启聪幼儿园(朝阳园)全面管理工作、康复教师集体教学岗专业培训工作。参与科研课题有《4-5岁普通儿童与听障儿童合作能力的对比研究》、《教师参与听障儿童区角活动影响的研究》,参与编写《聋儿康复实用教案汇编》、《听障儿童综合活动示范教学指导》等书籍,参与“彩梦成真——听障儿童学前教育示范教学课程”等项目。
专业擅长: 学前教育及特殊儿童康复教育,擅长学前领域(含特殊儿童)集体教学及集体教师专业指导